牙科辅助工作

文凭

万博app关于节目

扩大责任牙科辅助计划包括指导修复牙科和预防口腔护理,包括教授病人口腔自理,将密封剂涂在患者牙齿的沟槽上,给牙齿留下印象,产生诊断上可接受的牙科X线片(X-射线),抛光牙齿和填充物,协助牙医,制备填充材料,安排病人,管理健康信息和监测一氧化氮。

南卡罗来纳州的就业机会包括私人执业职位,如轮椅牙科助理,治疗协调员,OSHA合规问题专家,牙科实验室助理,秘书助理和办公室经理。公共卫生环境也有机会,医院牙科实习,监狱牙科诊所和保险公司。

相关职业包括牙科产品销售代表,私人牙科诊所感染控制顾问,牙科办公室业务经理和牙科辅助教育工作者。

扩大责任牙科辅助计划是经美国牙科协会牙科认证委员会认可的。

牙科鉴定委员会
美国牙科协会
芝加哥东大街211号
芝加哥,伊利诺斯60611
(312)440-4653

毕业生被SC州牙科委员会认定为牙科助手(EDDA)。在顺利完成由牙科辅助全国委员会管理的三次考试后,毕业生有资格获得牙科助理证书(CDA)。

在学术中心的机场校园的教室和实验室为扩大责任牙科辅助文凭计划的学生提供学习经验。牙科诊所在学术中心的三楼。通过与当地牙医和牙科设施的联系,安排额外的临床实习。

特殊要求

学生必须获得C”或者更适合所有牙科辅助课程,数学,还有理科课程。数学和科学课程必须按照为健康科学计划制定的时间表完成。学生必须在每门临床课程中通过综合考试,以便下一学期继续学习。此外,他们必须通过最后的综合出境考试才能毕业。学生不得多次重复牙科辅助课程,在课程通过之前,他们也不能进入下一学期。学生只能重复两门牙科辅助课程。

学生必须购买和维护一套X射线仪器,牙科器械,丹诺形式,实验室外套,标准制服(包括手套和口罩),鞋,以大约2美元的价格命名别针和安全眼镜,000。

鼓励学生加入美国学生牙科助理协会并参加其预定的活动,包括出席南卡罗来纳州牙科助理协会的年会。他们必须参加预定的活动,如前往小学作牙科健康教育报告,参加三次全国考试,RHS气相色谱)。

学生将轮流通过MTC服务区的私人牙科办公室和诊所,以获得扩大责任牙科辅助的实践经验。这可能包括指纹印刷,背景调查和药物筛选。

除了学院的入学考试和卫生科学部的具体入学要求外,万博手机客户端扩大责任牙科援助计划的具体面试资格标准包括:

可接受资格标准

  • MTC ASSET:阅读45,数学40,代数36和MTC写作样本得分30分;或
  • 指南针:88,前代数44分,MTC写作样本分30分;或
  • TEAS V(2014年9月至今):总计52%(最低读数63%),数学57%,理科39%)和MTC写作样本得分为30;或
  • 霍伯特五世(2012年5月至今):总计52%(最低读数63%),数学57%,理科39%)和MTC写作样本得分为30;或
  • 霍伯特(2011年5月至2012年5月):50%的复合百分比(最低读数为50%),数学50%)和MTC写作样本得分为30;或
  • SAT 950(最低临界阅读470)和MTC写作样本得分为30;或
  • ACT 18(最低语言17)和MTC写作样本得分为30;或
  • 填写健康前护理证明书C”每门课程或更高,平均成绩为2.5GPA;或
  • 大专以上学历

录取标准

  • 成功的项目面试
  • 可接受的犯罪背景检查和药物筛选结果
  • 高中文凭或同等学历

基本功能

基本功能 技术标准 必要活动的示例(并非全部包含)
批判性思维 批判性思维能力足以进行临床判断。 确定临床情况下的因果关系;评估患者或器械的反应:综合数据:得出合理的结论。
人际关系的 人际交往能力足以与个人互动,家庭,以及各种社会团体,情绪化的,文化和知识背景。 与病人和同事建立融洽的关系。使用治疗性交流(参加,澄清,指导,促进,和教学。功能(咨询,谈判,作为团队的一员。
沟通能力 具有足够的沟通能力,能与他人进行有效的英语口语和书面交流。 解释治疗过程;开展健康教育;记录并解释说明。仔细听。
体能耐力 站立时持续工作几个小时,坐,移动,提升和/或弯曲。
必须举起30磅。
在紧急情况下手动复苏患者或长时间站立/行走。
流动性 有足够的身体能力从一个房间移动到另一个房间,并在小空间内活动;全范围运动;手动和手指灵巧;以及手眼协调。 在工作区和治疗区四处走动。
运动技能 粗略和精细的运动技能足以提供安全的病人护理和操作设备。 使用必要的设备和仪器。
听觉能力 足以监测和评估健康需要的听觉能力。 能够听到警报,紧急信号,听诊的声音和呼救声。
视觉能力 正常或矫正的视觉能力,足以进行病人观察和评估,在微弱的光线下区分密度(黑色和灰色)或颜色的细微变化的能力。 观察病人的反应,分泌物,和颜色。读温度计,图表,电脑屏幕,数字打印输出,标签和量规。
触觉能力 足以进行身体评估的触觉能力。 进行触诊,身体检查和/或与治疗干预有关的功能。
嗅觉能力 嗅觉(嗅觉)足以维持环境和病人的安全。 辨别气味,有助于评估和/或维持患者的健康状态或环境安全。
职业态度与态度 能够展现自己的专业外表,并执行维护自己的身心健康和情绪稳定的措施。 在有压力的条件下工作。接触传染病和受污染的体液。在紧急情况下冷静地反应。表现出灵活性。关心别人。

课程

通识教育课程要求

身份证件 类标题 中国
恩格-101 英语作文
MAT-101 初等代数
PIS-201 一般心理学
学分时间

主要课程要求

附加课程要求

身份证件 类标题 中国
BIO-110 一般解剖学和生理学
DAT-115 伦理与职业主义
DAT-123 口腔医学/口腔生物学
DAT-174 办公室轮换
DAT-177 牙科工作经验
DAT-183 专业功能
学分时间 二十一
总学分 四十八
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